Optimierungsprobleme sind beliebte Aufgaben für Schulaufgaben, Exen und andere schriftliche Prüfungen. Das grundsätzliche Verfahren zu kennen, ist eine Sache (und eigentlich das wichtigste), aber oft sind zum Lösen auch elementare Kenntnisse über geometrische Körper nötig. Wer z. B. nicht weiß, wie man Umfang und Fläche eines Kreises (
und
) berechnet (und damit auch keine Zylindervolumen usw. berechnen kann), der wird an vielen Aufgaben einfach deswegen scheitern.
Es kann also nicht schaden, den alten Stoff noch mal aufzufrischen, z. B.:
- Wie rechnet man die Fläche von Kreis, Dreieck, Parallelogramm aus? Und die Umfänge?
- Was ist mit dem Volumen von Kugel, Zylinder, Quader? (Und nebenbei: Was ist der Unterschied zwischen Quader und Würfel?)
- Wie lang ist die Diagonale im Rechteck?


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die Drei „rauskürzen” und damit das Ergebnis 4 erhalten…
gesehen. Das ist gleich doppelt falsch: Die Wurzel der Summe darf man nicht in die Summe der beiden Wurzeln umwandeln, und außerdem ist auch
nur für positive x (oder x=0) richtig — für negative nicht!
. Auch das ist wie bei Brüchen: Da darf man ja ebenfalls in Produkten kürzen, aber eben nicht in Summen.
— nur um 3 Einheiten nach links entlang der x-Achse verschoben. Von g(x) ist die Ableitung bekannt:
. Jetzt müsst Ihr nur den Graph von
um 3 Einheiten nach links schieben, und schon habt Ihr die Ableitung von
:
.
als Anzahl der Kombinationen ohne Wiederholung habe ich einen Satz Folien erstellt.
und die Anzahl der Kombinationen ohne Wiederholung
.
oder
. Bitte verwendet bei der Nullstellensuche in solchen Funktionen nicht die Mitternachtsformel — durch Ausklammern von
geht das viel einfacher, z. B.:
, also Nullstellen 0 und -5/3
, also x=0 oder x=4
, also ist z. B. oben
, und daraus kann man die Nullstellen (0, -5/3) direkt ablesen.
oder
nicht die Mitternachtsformel bemühen, sondern sehen, dass man das schneller erledigen kann:
die Lösungen
hat, ist sofort klar: 

keine der drei Zahlen a, b, c gleich 0 ist.